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¿que debemos preguntarnos antes de planear?
apolo moran cortes- Kinder
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Fecha de inscripción : 30/03/2012
- Mensaje n°1
¿que debemos preguntarnos antes de planear?
Última edición por apolo moran cortes el Lun Abr 02, 2012 5:02 pm, editado 1 vez
br ugalde- Kinder
- Mensajes : 2
Fecha de inscripción : 30/03/2012
el proceso de enseñanza- aprendizaje constituye la via mediatizadora esencial para la apropiacion de conocimientos, habilidades,habitos,normas de relacion de comportamiento y valores, legados por la humanidad que se expresan en el contenido de la enseñanza, en estrecho vinculo con el resto de las actividades docentes y extradocentes que realizan los estudiantes (ziberstein, 1999).
para lograr que este proceso tenga exito el docente que es el guia de los alumnos debe de reliza su planeacion educativa que es la que va a orientar dicho proceso ya que es la manera de preveer las actividades que se realizaran y seran el medio para lograr los objetivos.
antes de elaborar nuestra planeacion debemos de tener claro nuestros onjetivos que queremos que los alumnos logren, que deben de saber, que cosas conocen por medio de que estrategias lo vamos a lograr, que metodos vamos a utilizar y bajo que didactica vamos a trabajar se tiene que conicer donde estamos y hacia donde vamos, si no nos preguntamos esto y otras cosas mas nuestra planeacion simplemente sera una obligacion administrativa con la que se tiene que cumplir y no el medio para que exista un proceso de enseñanza-aprendizaje
maestrante
lizet berenice campos ugalde
para lograr que este proceso tenga exito el docente que es el guia de los alumnos debe de reliza su planeacion educativa que es la que va a orientar dicho proceso ya que es la manera de preveer las actividades que se realizaran y seran el medio para lograr los objetivos.
antes de elaborar nuestra planeacion debemos de tener claro nuestros onjetivos que queremos que los alumnos logren, que deben de saber, que cosas conocen por medio de que estrategias lo vamos a lograr, que metodos vamos a utilizar y bajo que didactica vamos a trabajar se tiene que conicer donde estamos y hacia donde vamos, si no nos preguntamos esto y otras cosas mas nuestra planeacion simplemente sera una obligacion administrativa con la que se tiene que cumplir y no el medio para que exista un proceso de enseñanza-aprendizaje
maestrante
lizet berenice campos ugalde
osiris- Kinder
- Mensajes : 2
Fecha de inscripción : 18/03/2012
Como bien sabemos dentro del
sistema educativo, la mayoría de los docentes únicamente planean por cumplir
con uno más de los requisitos administrativos que exigen las autoridades
educativas, sin tomar en cuenta el ¿por qué? de la planeación y ni ¿para qué?
Es por eso que aún en la actualidad somos el país con más bajo aprovechamiento
escolar y rendimiento escolar, por ello debemos utilizar la planeación no como
una técnica si no como una estrategia ya que "La planeación es un
instrumento que permite orientar todas las acciones que deseamos alcanzar en un
futuro. La cual debe ser entendida como la actividad que conduce a la
prefiguración de una situación futura como respuesta a un conjunto determinado
de necesidades y problemas concretos".
http://staku.forosactivos.net/t62-tema-1-planeacion-didactica-de-definiciones.
Entendida de esa forma la planeación lo que debemos rescatar a la hora de
elaborarla durante el diseño de las actividades que realicemos, requiere del
conocimiento de qué se enseñará, cómo se enseñará y que se pretende lograr, así
también identificar el cómo aprenden los alumnos y cómo repercutirá en su vida
cotidiana el aprendizaje y la aplicación de los conocimientos adquiridos.
Además debemos desarrollar una didáctica desarrolladora es decir "Conducir
el desarrollo integral de la personalidad del estudiante, siendo esto el
resultado de un proceso activo de apropiación" (Leontiev;1975).
La cual centre la atención durante el proceso de enseñanza aprendizaje,
mediante un proceso de socialización y comunicación maestro-alumno, para
desarrollar conocimientos, habilidades, actitudes y valores que sirvan para
formar un pensamiento reflexivo, creativo y sobre todo crítico de la sociedad
en la que se encuentra inmerso.
Osiris Carranza Sánchez
Cede: Tlapa de Comonfort, Gro.
sistema educativo, la mayoría de los docentes únicamente planean por cumplir
con uno más de los requisitos administrativos que exigen las autoridades
educativas, sin tomar en cuenta el ¿por qué? de la planeación y ni ¿para qué?
Es por eso que aún en la actualidad somos el país con más bajo aprovechamiento
escolar y rendimiento escolar, por ello debemos utilizar la planeación no como
una técnica si no como una estrategia ya que "La planeación es un
instrumento que permite orientar todas las acciones que deseamos alcanzar en un
futuro. La cual debe ser entendida como la actividad que conduce a la
prefiguración de una situación futura como respuesta a un conjunto determinado
de necesidades y problemas concretos".
http://staku.forosactivos.net/t62-tema-1-planeacion-didactica-de-definiciones.
Entendida de esa forma la planeación lo que debemos rescatar a la hora de
elaborarla durante el diseño de las actividades que realicemos, requiere del
conocimiento de qué se enseñará, cómo se enseñará y que se pretende lograr, así
también identificar el cómo aprenden los alumnos y cómo repercutirá en su vida
cotidiana el aprendizaje y la aplicación de los conocimientos adquiridos.
Además debemos desarrollar una didáctica desarrolladora es decir "Conducir
el desarrollo integral de la personalidad del estudiante, siendo esto el
resultado de un proceso activo de apropiación" (Leontiev;1975).
La cual centre la atención durante el proceso de enseñanza aprendizaje,
mediante un proceso de socialización y comunicación maestro-alumno, para
desarrollar conocimientos, habilidades, actitudes y valores que sirvan para
formar un pensamiento reflexivo, creativo y sobre todo crítico de la sociedad
en la que se encuentra inmerso.
Osiris Carranza Sánchez
Cede: Tlapa de Comonfort, Gro.
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apolo moran cortes- Kinder
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Re: ¿que debemos preguntarnos antes de planear?
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